miércoles, 14 de marzo de 2012

Primer clase de Filosofía y Epistemología

Hoy tuvimos la primer clase de Fundamentos de Filosofía y Epistemología, con la profesora Marisa García, que pausada y claramente dio una clase teórica y práctica de manera muy amena y muy agradable.

Esta materia introduce a los estudiantes en la reflexión filosófica sobre el conocimiento. Partiendo de la concepción del saber como producto social, se plantea una primera aproximación a la diversidad de conocimientos. Para ello se abordan los siguientes ejes: Lineamientos de una filosofía del conocimiento científico: criterios de demarcación, objetivos y objetos, estrategias de validación, valoración social, posición del investigador, teorías y métodos. Relación entre las ciencias de la naturaleza y las ciencias de la sociedad: continuidades y rupturas. Particularidades de las ciencias sociales y humanas en relación a su objeto de investigación. Herramientas metodológicas, teóricas y criterios de justificación de un conocimiento científico de lo social. Explicación e interpretación. La disputa entre neutralidad, objetividad y subjetividad. El posicionamiento del investigador como problema. Ciencia y sociedad: la ciencia como práctica social y como narrativa.

Vimos la parte estructural de la cátedra mediante el programa, el cronograma, la guía de lecturas, y la página web.

Luego pasamos a desarrollar la Unidad 1 que tiene como material de lectura a Olivé y a Rescher.


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